Nos espera un año en el que emprenderemos un viaje musical a lo largo de la Historia Universal, fijándonos especialmente en Occidente.
En cada tema partiremos siempre del contexto socio-histórico de una época para poder entender su música, y todas las funciones qué desempeña en dichas sociedades. Así pues, la música se va a convertir en el hilo conductor en el que, poco a poco, iremos dando forma a la evolución del pensamiento del hombre de forma que, cuando acabe el curso todos tengamos una buena formación en cultura musical y seamos capaces de proporcionar datos musicales sobre una época concreta, reconocer los principales compositores y obras musicales más destacadas, ser capaces de interpretar con la flauta y algún instrumento más algunas de las piezas más conocidas de la historia de la música... ¡en alguna ocasión hasta nos meteremos en la piel de personajes históricos!
Recuerda que:
- Debes tomar APUNTES A MANO en clase, que completarán el libro de TEXTO. Así que no necesitas cuaderno de pentagramas, pero sí un apartado de tu archivador para tener ordenados los apuntes.
- Mantener MÁXIMA ATENCIÓN durante las AUDICIONES, que este curso tomarán gran importancia.
- Recordar que continuamos con la PRÁCTICA INSTRUMENTAL y EXPRESIÓN CORPORAL.
Este blog va a ser una herramienta básica en la que iremos publicando noticias, encargando trabajos,...etc, por lo que hay que entrar con asiduidad.
Es muy importante que si alguien no dispone de internet lo comunique inmediatamente y de forma personal a la profesora para buscar soluciones alternativas.
Aquí te dejo el esquema de las posiciones de flauta. Tienes que imprimirlo y tenerlo siempre a mano, pues en tercero ya no nos paramos en las posiciones como hacíamos en 2º.
No hay comentarios:
Publicar un comentario